感統訓練教室是基于學生的神經需要,引導對感覺刺激作適當反應的訓練,提供前庭(重力與運動)本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激的全身運動,改善腦處理感覺資訊與組織,并構成感覺資訊。促進幼兒聽覺、視覺、觸覺、本體感覺、前庭功能知覺的發展,提高感覺統合能力,促進幼兒身體正常發育和機能協調地發展,提高幼兒力量、靈敏、平衡等身體素質。
立體C型機身設計
雙量表評估技術
舒適的人體工程學設計
全面評估感覺統合能力的8大方面
具針對性的訓練指導方案
可調的液晶觸摸顯示屏
童趣的測試界面
微信APP可線上查看訓練指導信息
高清的攝像系統
圖形化展示歷次評估結果的對比
用途:可懸掛多款不同功能的秋千器材,以提供不同程度的前庭平沖治療及訓練活動。
用途:促進身體自有感覺統合能力,調節前庭覺,發展平衡能力。
用途:促進身體協調以及固有前庭感覺輸入統合。
用途:同心軸旋轉秋千,旋轉時可同時產生上下震彈感官刺激。
用途:用于兒童感知、心理、平衡功能的訓練。
用途:用于訓練兒童的運動協調能力及前庭平衡能力。
用途:用于訓練兒童的前庭平衡能力,兒童可站、可坐,促進運動協調能力。
用途:用于兒童在池內進行各種運動,促進感覺及運動功能的恢復。
用途:用于觸覺反應過分敏感或遲鈍的兒童有助于促進前庭體系,本體感覺和平衡反應的發展。
用途:用于腦癱患兒的緩解肌痙攣、進行平衡能力、反射調節能力訓練。
用途:用于腦癱患兒的平衡感覺、反射調節、緩解肌痙攣的訓練。
用途:通過姿勢和雙側的統合,促進高程度的運動企劃。
用途:用于腦癱患兒的平衡感覺、反射調節、緩解肌痙攣的訓練。
用途:用于兒童觸覺功能鍛煉,發展兒童抓握和觸覺能。
用途:用于訓練兒童的感知能力和識別能力。
用途:用于訓練兒童的平衡協調與運動控制。
用途:用于兒童前庭平衡能力訓練,促進兒童感統發育。
用途:用于訓練兒童的前庭覺,兒童可站、可坐,促進運動協調能力。
用途:用于訓練兒童平衡及手眼協調能力,提升兒童前庭及動作協調能力。
用途:用于訓練兒童前庭平衡和身體協調能力,培養兒童注意集中性。
用途:強化前庭刺激和身體姿勢,加強身體平衡能力。
用途:用于鍛煉兒童身體平衡感覺。
用途:促進兒童左右腦發展,強化前庭感覺、平衡感覺、四肢協調等能力。
用途:訓練兒童身體平衡能力、前庭覺功能和觸覺功能,強化兒童本體感和身體形象概念,改善身體協調不佳,觸覺敏感或遲鈍。
用途:用于訓練兒童前庭平衡及身體協調能力。
用途:用于兒童進行下肢肌力及平衡功能的訓練。
用途:用于鍛煉兒童攀爬能力,有效刺激前庭平衡覺。
用途:用于兒童進行爬、走、跑、跳等動作訓練,刺激兒童腳底神經及全身觸覺感官的發展。
用途:用于加強兒童觸覺學習、鍛煉兒童的視覺統合能力和肢體的平衡能力。
用途:用于改善兒童的手眼協調能力和平衡能力及動作不協調,提高兒童腿部肌肉力量、精細操作能力和反應能力。
用途:用于鍛煉兒童的平衡能力、促進小腦的健康發育,增強兒童身體的協調能力、應變能力,提高兒童的學習技能和體能。
用途:用于強化兒童身體的雙側配合、平衡反應和視覺運動協調能力。
用途:用于鍛煉兒童前庭覺、本體覺和身體平衡能力。
用途:促進觸覺、大小肌肉雙側協調訓練身體靈活運動能力,鍛煉兒童們肢體的協調性,促進平衡能力的提升。
用途:促進和提高兒童的平衡力,幫助兒童建立前庭固有平衡,發展協調性,提高兒童注意力和觀察力。
用途:用于訓練兒童的視覺統合能力及大腦雙側分化還有手眼協調的能力,強化和提高兒童的視覺追蹤能力及雙手的協調。
用途:同步提高兒童的視覺追蹤能力和手眼協調能力。
用途:分種組件,分開使用可促進兒童基本動作發展,混合使用時則能增進較多變化的身體協調統合。
用途:用于兒童觸覺刺激訓練、前庭感覺刺激訓練及本體感覺刺激訓練。
用途:配合醫師控制的導引目標,可為不同程度感統失調兒童提供多元化及具挑戰性的運動覺訓練。